描写表达方式的句子 【描写表达方式的句子有哪些】

1、描写表达方式的句子

一、烘托：指从侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法。作用：使要表现的事物更加鲜明突出。

二、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长

三、点评上评论最高的黄鱼面，也是景区里最贵的面，比别家价格都要高点，但是环境也相对好点，可以坐在外面吃，服务我们的店家是两位上海阿姨，挺热情亲切，这家还经营民宿。我们去的时间还没到午餐饭点，没有排队，直接点了几份评论较高的。我吃的黄鱼面，还有几个馄饨，鱼很嫩，汤汁鲜美，想到以前的广告词味道鲜，眉毛掉下来

四、顺叙：按时间、空间或内在逻辑顺序来写。作用是使记叙有头有尾，脉络分明，层次清晰。

五、你和前任还有着联系无论再爱你的女人，心里也希望她是你的唯一，即便她们在大度，心里不容不下你和前任还有着联系。

六、又南水行七百里，曰诸钅句之山，无草木，多沙石。是山也，广员百里，多寐鱼。《山海经》

七、发挥联想、想像补写有关内容；

八、自私，内心则总感到遗憾；

九、你说你喜欢月亮，我为你摘下月亮，你却用月亮的菱角捅破了我的心脏。

十、应以对作家、作品的进步性作肯定性评价为主；

十一、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

十二、好想做你的手机，揣在你怀里，捧在你手里，看在你眼里，记在你心里!

十三、没有水，鱼活不过朝夕;没有光，花儿不会盛开;没有你，就没有我的现在;谢谢你，我最爱的母亲。今天母亲节，祝福送给你：愿你幸福安康。

十四、兄弟如同冬季的棉服在你最必须温情的让你温馨，必须幫助的过程中一直在你身旁不弃不离。

十五、分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。

十六、品质如金，茗香世界。

十七、爷爷的个子又瘦又高，他那头黑发中藏着好几根白发，额头上有一条条皱纹，他穿着一件补素的衣裳，显得异常有精神。

十八、温山软水繁星千万不及你眉眼半分。

十九、就算是失望，我也认为这是爱情的过程，我爱他我可以妥协很久很久。

二十、不妨暂时丢开烦心事；

2、描写表达方式的句子有哪些

一、儿童节祝曾就是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，节日快乐！

二、浮亭子夜月色古，一曲万籁鸣清商。———年代：明作者：林鸿《月夜闻李生弹筝歌》

三、我的精神分裂结束了。我和我都很好。

四、群山都落在脚下，显得空阔高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。

五、婚姻是神所设立的，完善的婚姻是神所赐恩的;愿大家的神将天上一切的福，地里所藏的福，都赐给你们和你们的家庭!

六、我愿画遍全世界，让你的生活欣欣向荣。

七、对比：把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明。作用：突出对比物的鲜明特征，增强文章感染力，彰显主题。

八、祝你春节快乐！愿世界充满和谐。用最真诚的心祝你新年快乐！

九、我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。

十、结构形式：诗歌的结构形式，常见的首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等。

十一、对偶：字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

十二、健康生活，自在轻松！

十三、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。

十四、她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手被草刺划破了一条口子，鲜血流了下来。

十五、为了看得更真切，我们一拥而上，把讲台围得水泄不通。只见朱佳杰双目紧闭，两道浓眉拧成了一个大疙瘩，鼻子上渗出了一颗颗晶莹的小汗珠。周围的同学有节奏地大喊：“加油！加油！”喊声如同雷鸣，整个教室都被震得颤动起来。

十六、其实只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。

十七、美丽的樱花，有雪白的、粉红的，在微风中，时而相拥;时而在低声吟唱;时而又低头窃窃私语;时而又昂头哈哈大笑，这美丽的情景，触动着每一个人的神经，他们在观赏的同时，不停的拿出手机、相机拍照，摆出各种姿势，把这开心又美丽的镜头留下美好回忆!

十八、我爱到心也碎，我爱得好狼狈，我等到梦成灰，我等到泪相随，深情永不悔，深情不愿悔，只盼爱相随，爱却不相随。晚安！

十九、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

二十、人的一生不必被过去所控制，决定你前行的是未来，人的一生不必被安逸所控制，决定你成功的是奋斗。

3、描写表达方式有哪些作用

一、反复：为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。

二、织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。――德容《七夕二首其二》

三、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。

四、．我放下尊严，放下个性，放下固执，都只是因为放不下你。

五、我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。

六、记得那个时候，你爱说话，我爱笑。

七、沉默。监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中，就是落下一根针也仿佛可以听见。

八、她还没有端酒怀，就醉了。

九、人生没有重来，生命无法倒带。

十、照应：对后文对前文的内容作补充或加深，前文对将出现的内容作暗示，前后呼应，使结构严谨，中心突出。

十一、置身于情感的`旋涡，我走不进去，也游不出来，越是想抓牢的越是折磨得疲惫不堪，想要潇洒地离开却又不能豁然释怀。

十二、白天人们在阳光下放声歌唱，你却默默地忙碌在喧嚷的病房；夜晚人们在花前月下流连，你却忠实地护理在病人床前；也许繁琐的护理工作太缺乏情调，让年轻的你减去多少浪漫美丽。512国际护士节，献上我最诚挚的敬意：愿护士姐妹们节日快乐!

十三、我错过了日出可以等待，错过了美景可以再来，错过了流星可以等待，错过了爱情却不会回来！珍惜身边的人，特别是你爱的和爱你的人。

十四、这太天真了，我无法忍受。我得把炼金炉变成冰淇淋机。

十五、我们的教室非常安静，就连掉一根针都能听到针的声音。

十六、你不再是我的派大星，我也不再是你的海绵宝宝。

十七、选择"很不满意"请输入理由，我们将以此改进服务质量还能输入字

十八、古时，刺绣又名女红。是闺阁中女儿们必须掌握的一种技能。汉末，便有女子刘兰芝，"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书"的德行，出嫁的女子们，如若绣上鸳鸯戏水意表对爱情的美好期愿。

十九、校园新时尚，节水节电靓。

二十、91他很少要求我什么。

4、描写表达方式的句子

一、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

二、同奏友谊曲，共唱和平歌。

三、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。

四、“那最轻盈站得最高的云，叫卷云。……卷云卷积云积云和卷积云，都是很美丽的。”一段的中心句是：卷云卷积云积云和高积云，都是很美丽的。

五、神态描写指脸部表情，描写时要用表示表情神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等;

六、世界太大还是遇见你，世界太小还是丢了你。晚安！

七、有时被周围的人误解，不要再向他说明了。既然他不相信你，为什么要说明呢？即使你赢了，你也赢不了他对你的信任。

八、能让我狂奔的，除了大雨就只有你了。

九、成年人的世界观，也许沉默就一种表达。

十、为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的'同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。

十一、要求根据选文材料谈看法、感受和启示；

十二、推动情节发展；

十三、只要你狠，你开心，我都愿意放手。

十四、如果我是一个富人，我会让你享受你的幸福，如果我是一个官员，我会让你是一个下属，如果我有一座别墅，我会让你成为房子的主人，如果我是一个梦想，现在一切都是徒劳的。祝你生日快乐，愿你梦想成真。

十五、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎 去我深情的祝福和祈祷。

十六、人都是逼出来的。一个人，如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。每个人都有潜能，一个人的成长，必须通过磨炼。成功的人都有一个共同特点，就是有勇气去做自己最怕做得事情。有时候，必须对自己狠一次，否则永远也活不出自己。早安！

十七、想走捷径，结果是最弯的路。偷来的巧，其实是致命的拙。

十八、突出、深化主题。

十九、我不喜欢以貌取人。

二十、天气变热了，白天变长了，夜晚变短了，天空的星星变的明亮了。

5、描写表达方式的句子或段落

一、场面描写：是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。

二、心是一片干涸的湖。

三、镜圆明，冰样洁，水来清。

四、隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。

五、同一句话，懂你的人听了一半就懂你的意思，不懂你的人会多解释时间少就是浪费时间。

六、没有工作又停电真的感觉太好了！开心的一上午！

七、“别那么在意，只是一本书”

八、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。今天，我突然很想告诉世界上所有的人，珍惜吧，珍惜爱你的人，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。

九、我，是一朵盛开的夏莲，多希望，你能看见现在的我。风霜还不曾来侵蚀，秋雨还未滴落。青涩的季节又已离我远去，我已亭亭，不忧，亦不惧。现在，正是，最美丽的时刻，重门却已深锁，在芬芳的笑靥之后，谁人知道我莲的心事。无缘的你啊，不是来得太早，就是，太迟……

十、拥有的时候不去珍惜，等失去了才学会挽留太晚了。

十一、锻炼较强的实践能力。

十二、认读教材中出现的一些词组的用法风水罗盘使用，能完成英汉互译的习题怎样治理雾霾。

十三、丧失自制力的后果是让我们陷入焦虑和迷茫，每天浑浑噩噩，如同行尸走肉。

十四、大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

十五、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。

十六、明年有明年的雪明年的雾色

十七、《元日玉楼春》

十八、插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。作用是对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

十九、快乐不过是给伤口找一个笑着流泪的借口;幸福只是想让快乐有一个存下去的理由。

二十、因为陪伴与懂得，比爱情更加重要。一生中会有很多段爱情，陪你走到最后的，始终只有你一个人。找一个愿意忍受你的人，一起走到最后。