表扬孩子的短句子 【表扬孩子的经典语录】
1、表扬孩子的经典语录
一、不知道为什么。最近心情很不稳定。突然，我觉得很失落。突然眼睛红红的，想哭。我敏感，抑郁，想消失。
二、努力从今天开始，成功从“零”开始。
三、北京河南人唱歌：“太阳啊,我伟母亲,你每天从东方升起,从西方………
四、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。
五、要学会对他人说一声：谢谢！
六、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
七、当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应当静下心来学习；当你的本事还驾驭不了你的目标时，就应当沉下心来，历练。梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，人生仅有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。
八、是呀，这个字挺难读的，老师有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
九、你待人友善，热心助人，你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上，你也能做到不甘落后，奋发向上，是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华，你会更加出色。
十、看透不说透，是一种不让人难堪的教养。
十一、有走不尽的路，就有看不尽的花;有看不尽的花，就有凋不尽的叶;春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。有多少人，能像诗人那般，一日看尽长安花;风雨走过真情在，人生踏歌潇洒处;又有多少人，能拥有这份潇洒的豁达;人啊，总是在现实的苦难中，希望找到美丽的风景，来聊以慰藉现实的苦痛。
十二、果愿，送上门的好果子。
十三、孩子，你学会了珍惜别人的给予，教师为你的提高而由衷地高兴。
十四、梦想是个奢侈品，所以才难以实现。轻易便能到手的东西，谁还会当回事儿呢。晚安！
十五、片黑夜、一窗的雨声，又是一个雨夜，依坐窗前听雨声，听雨扣窗台，听细雨滴滴柔柔的轻唱，曼妙的呢喃，心依然，梦依然，聆雨听淅，滴滴入心。
十六、没有人不带伤只是学会了隐藏。
十七、你是一个认真负责的好班委，老师的好帮手。老师真想对你说一声：“孩子，辛苦了！”
十八、你的见解真独道！
十九、像个孩子一样守在角落，想象你会突然的回过头。
二十、有些情绪总会把心牵动，有些话总能感同身受。或许幸福真的在别人眼里，彼此羡慕着，却感觉不到别人眼里自我幸福的清晰，也许，感受幸福，只是需要一颗进取向上又懂得知足的心。
2、表扬 孩子
一、小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都会翘起大大的拇指夸你不停。
二、我熬呀熬，终于熬到周末来。
三、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
四、你知道关心父母，这让我们很开心。
五、一个傻傻的我有一颗痴痴的心，在期待你的原谅
六、夜来风雨声。
七、人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。
八、何人采玉寒水拍何人张网浊浪排何人捕蛇留乡土何人流血陇头塞压金线染红*
九、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
十、穿过风尘仆仆的年岁后，我愿我们依然能看到彼此的进取向上，我很脆弱你很单薄，但拉起手，我们会很勇敢。
十一、现在这个社会是不是很多人都要学着说没关系
十二、放弃，只会让我更加想要留住你。
十三、只要今天比昨天强就好。
十四、勉强笑着，仅有自我知道有多累。
十五、摩肩接踵：摩：摩擦。踵：脚后跟。接：碰。肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。
十六、其实我只不过是一个*凡在*凡不过的人，从一个女孩到今天成为别人的妻子，这一切的一切是命中注定的，谁也改变不了。小时候是父母亲的宝贝，等长大了，懂事了，有了自己喜欢的人，便和他在一起，结婚了，有了自己的小孩以后，才知道父母亲的不容易，为了自己的儿女付出了太多太多。
十七、想好了再说，你肯定行！
十八、你一定要自己走路去上学。
十九、我想家，常独自一人，在夜深人静时……十年前的我因谋生不得不离开了生我养我三十年的家。——我的老家，有我童年的欢歌，有我少年的梦想，也有我初恋的泪水。在那泥土中有我洒下的青春的热血和辛劳的汗水；在那热土上也有我收获的喜悦和失落的痛苦。……那一切似乎都遥远了，但仿佛就在眼前。
二十、看你的作业，像是在欣赏一副有意思的书法作品。
3、表扬孩子的短句子有哪些
一、他的画画得很好，很受大家的喜爱，大家都让他来画画。
二、儿时的童谣还在耳边回荡，少年的童真依稀浮现心房，久违的童趣时常梦中流淌，童年的童话仍然飘散芬芳。童年的真情不忘，童年的情谊悠长。儿童节快乐！
三、你的发言给了我很大的'启发，真谢谢你！
四、、静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。
五、儿童节到了，愿你带着童真去看生活，带着童趣去读世事，带着童心去悟人生，带着童谣般的简单与快乐一路向前。愿你随时都保持一颗孩童般灵动的心，幸福生活。
六、要随波逐浪，不可随波逐流。
七、咏菊，无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。《红楼梦》
八、“我不会。”说出这句话需要有多大的勇气呀！为你的勇气鼓掌！
九、你很有想法哦！
十、用自己的不懈努力，*你一点儿也不比别人差。
十一、“跟我去北方吧那里正下着雪让我用滚烫的灵魂在冰上撒个野”
十二、把别人认为你做不到的事做到最好，这就是最好的反击。
十三、佳人自?玉花骢，翩如惊燕蹋飞龙。——苏轼《虢国夫人夜游图》
十四、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的`是懒散，而非失败
十五、我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。
十六、?提升语文成绩的四种方法，亲测有效！家长一定要知道！
十七、进行得很顺利嘛！
十八、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
十九、那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。――北岛
二十、如果换一种想法，我是为了健康，为了获得运动完拉伸后身体放松舒展的感觉或是享受运动完听着喜爱的音乐，骑着自行车，任由风吹过，带走疲惫，听到嗨的歌，还能跟着节奏扭起来的快乐。
4、表扬孩子的短句子大全
一、那些年的微笑~那些年的泪水~
二、百尺竿头，更进一步；海纳百川，地生万物:雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让过去华丽的谢幕把握好现在，怀着满满的期待，向着收获的明天出发。
三、由你去交钱，好吗？
四、火锅吃到一半突然停电，现场气氛异常尴尬！
五、试着融入他们，其实并不难！
六、人之相知，贵在知心。――李陵
七、没有你的艰辛，就没有我的健康成长。没有你的努力，就没有我的未来和辉煌。当这个伟大的节日即将到来时，我想对你说：我永远爱你!祝你母亲节快乐!
八、出门问天气，上市看行情。
九、让吉祥雨淋入你的生活，天天好运连连。
十、节约每一滴水，关爱生命之深。
十一、你让我很感动的！
十二、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
十三、童年时起，我便与别的孩子不同，我看不到他们看到的世界。——埃德加艾伦坡
十四、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
十五、每一件美好事物都需要耐心等待，XXX开业大吉，带来丰收和收获！
十六、人生弹指一挥间，等我们对什么事情都觉着索然无味的时候，才猛然觉悟，自我活得多累，活得多么糊涂，活得多么迷茫，太多的时候，是我们忘了放开思绪去思索。
十七、用你的诚心赢得他人的欢迎。
十八、新年是幸福的、美满的、充满祝福的。一家人围着饭桌，在新年晚上一起吃顿团圆饭；节日期间，人们走亲访友，问候自己的亲戚跟朋友，将一句句美好的祝福传递给他们；孩子们也互送着各式各样的贺年卡，这一个个小上的字中，传递着他们对伙伴深深的祝福；就连不懂事的咿呀学语的小孩子们，都高兴得欢蹦乱跳，在人们的欢声笑语中说上一声“新年快乐”。
十九、不要轻易付出不要轻易相信爱情不要为不值得的人等待。
二十、是一个有责任感的孩子，你的人生也会因此而亮丽！
5、表扬孩子的短句子
一、正当芍药盛开，燕子飞来；正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中最好的时节！芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐！
二、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！
三、▓月考不给老师露一手，他还真以为自己教的好
四、热爱学习的风气已经形成。同学们都已经具备了较强的自制和自理能力，整体素质得到全面提高。我们班集体每一个前进的步伐，都凝聚学院领导和老师们的心血。在此，我们表示深深的谢意。
五、努力学习，努力学习，再努力学习
六、吃的应有尽有，招待客人的东西数不胜数，更不用说糖果、瓜子、开心果、腰果、榛子……
七、我自己找路走、地不让我的路平、我自己踏平！这年头不气盛就不叫年轻人！早安！
八、老师真是太客气了，过个春节还亲自上门给我送这么多礼物，这么多的作业手都拿酸了吧？
九、生死之心：人生在世，当安时处顺，视生死为自然，不为哀乐相困，不为外物所役。如此，生和死，就没有什么值得深究的。
十、你一定是个人生的强者。
十一、愿你保持善良，从此拥有远方。
十二、你很重视别人的意见，这点做得非常好！
十三、有些东西并不是越浓越好，要恰到好处。深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。
十四、"亲吻秀发口芳香，亲吻额头心坚定，亲吻鼻子想念你，亲吻耳朵想伴你，亲吻脸蛋喜欢你，亲吻嘴唇我爱你。614亲吻情人节，吻你快乐幸福又甜蜜，嫁给我吧，我爱你。"
十五、人生志气立，所贵功业昌。
十六、你是个懂事的孩子。
十七、天赐粮元，健康早餐每一口。
十八、秋风清爽彩旗飘，菊香四溢花枝俏，欢乐歌声齐飞扬，四方好友迎国庆，愿你佳节身体棒，快乐**幸福伴，成功喜悦永相随，合家欢乐笑盈盈，爱情美满甜蜜蜜，国庆佳节最快乐。
十九、孩子，*苦了！谢谢你为班集体付出的劳动！
二十、今天老师对我说，孩子画画很好。是的，很早就发现他对画画有浓厚的兴趣，想象力很丰富，我也在尽力去保护他的想象力，或许以后会送他去学习绘画，当然，这要遵从他自己的意愿。一直觉得艺术教育是一个潜移默化的过程，也是一个储存能量的过程，它的目的不是功利的，它是在培养孩子的修养审美品行素质，让孩子慢慢学会欣赏生活的美好，生命的可贵，感知世界的多彩，成就他们的人生。